敷地特性を最大限に生かす校舎建て替え

国内有数の進学校である栄光学園は、1964年東京オリンピックの年にRC造で建設された3階建ての旧校舎を創立70年事業として建て替えることを決定しました。
当校は、運動場に恵まれておりスポーツが非常に盛んで、休み時間もすぐに外に出て体を動かす文化があります。
建て替えにあたり、この緑に恵まれた豊かな敷地特性を最大限に生かすために、新校舎は2階建ての計画とし、より大地に近く開放的な建築を目指しました。
また、先進的な木造技術を応用したサステナブル建築とすることで、これからの時代に必要な環境に対する感性を磨く場となることを意図しました。

大地に近い2階建て校舎

必要諸室を2階建てで構成し、教室内外の境は可能な限りオープンにすることで校庭との一体性を高めています。
本校舎のうち2階床まではRC造主体、2階床から上を木造主体で構成し、木造部分はより軽快な構造を実現し、木の繊細な表情を現しとしています。
2階床のフラットスラブ化や外周梁の偏平化、集成材で鉄骨を補剛したハイブリット柱の配置により、1階の階高を抑え2階床レベルを極力大地に近付けています。

フレキシブルな教育空間を実現する木架構システム

木造主体の2階は橋梁で用いられるゲルバー梁の仕組みを応用し、流通材を使って9mスパンを実現しています。
耐震ブレースやトラスが無い整形の架構により、機能に応じて間仕切りを決められるユニバーサルな空間となっており、将来的なカリキュラムやクラス編成による教室サイズの変更にも対応できるフレキシビリティーを備えています。
梁にはヒノキ、柱にはカラマツ、外壁にはスギを採用し、適材適所の樹種選定を行っています。